Ya estamos en marcha, y con los motores a pleno rendimiento! Nuevo curso, nuevos proyectos, nuevas ilusiones, entre las cuales se encuentra la siguiente propuesta formativa para el fortalecimiento e integración de la competencia digital en el sector educativo, “Madurez digital, un paso más hacia la transformación pedagógica”.

El entorno virtual requiere de habilidades, destrezas y competencias diferentes a las utilizadas en lo presencial, supone otro registro, otras normas, otras formas de enseñar y desde luego, un manejo avanzado de las TIC. Pasar de lo presencial a lo virtual, en un sector como el educativo, supone además, unas competencias concretas derivadas de las particularidades individuales intrínsecas al personal docente y a los agentes educativos en general que permitan ofrecer una educación inclusiva y de calidad en entornos virtuales. 

Es por ello, que esta propuesta formativa incide directamente en el fortalecimiento de la competencia digital de este colectivo, ofreciendo actividades para su integración, con el fin de conseguir una mejora y actualización de la cualificación profesional y potenciar la participación y vinculación con proyectos comunitarios del entorno educativo.

“Madurez digital: un paso más hacia la transformación pedagógica” recoge tres acciones formativas -cursos- que están alineadas con el marco de referencia de la competencia digital docente publicado en el BOE, n.º 191 de 13 de julio de 2020.

La primera, Nivel Inicial, corresponde a los dos primeros niveles competenciales de manejo Básico (A1 y A2).
La segunda de las acciones, Nivel Avanzado, corresponde a los dos siguientes niveles competenciales, Nivel Intermedio (B1 y B2)
y para finalizar, la tercera acción formativa, Nivel Transformador, a los dos últimos niveles competenciales Avanzado (C1 y C2)
En las tres acciones formativas, se abordan las 5 áreas propuestas en el marco de referencia mencionado, Marco Común de Competencia Digital Docente (MCCDD), (Información y alfabetización informacional, comunicación y colaboración, creación de contenidos digitales, seguridad, y, resolución de problemas) desde la mirada pedagógica e inclusiva que caracteriza a nuestra entidad.

Desde la institución de Fe y Alegría Perú están reflexionando sobre sus apuestas a futuro de cara a elaborar un nuevo proyecto educativo hasta 2030. En este proceso reflexivo, hemos participado como expertas en tecnología y educación en el conversatorio virtual realizado el 21 de Septiembre. Bajo el título «Tecnología y Educación. Transformar a partir de experiencias digitales de aprendizaje» Itziar Kerexeta Brazal dio una conferencia en la que asistieron 96 profesionales de la educación vinculados a Fe y Alegría Perú. Queremos agradecer la confianza de su dirección al encontrar en airea una entidad de referencia en el ámbito, así como a todas las personas asistentes por su interés y participación activa en la misma. Ha sido un placer!

Por último, no quisiéramos despedirnos sin dejaros a mano un pequeño artículo que nos publicaron en la Revista Educación 3.0 “Resiliencia en tiempos de pandemia”, consideramos que es de interés actual y muy oportuno para este contexto en el que vivimos ahora.

Seguimos como hasta ahora, con nuestra oferta habitual de servicios relacionados con soluciones e-learning, servicios de plataforma, consultoría y asesoría e-learning y virtualización de cursos entre otros. Continuamos tendiendo la mano y acompañando desde y para la virtualidad.

Si tienes cualquier duda o consulta relacionada con nuestros servicios contacta con nosotras.