Cualquier persona independientemente de su vinculación con el ámbito educativo sabe que el aprendizaje entre iguales es una fuente importante de aprendizaje que los estamentos convencionales (escuela, universidad) no ha aprovechado de forma específica. El entorno digital, asíncrono, personalizado, desde y para tu contexto y junto con otras personas de perfil similar brinda las condiciones idóneas para que este intercambio de saberes en nuestras profesiones del conocimiento se de a pleno rendimiento. Pero para que este aprendizaje se dé en circunstancias ideales es clave definir unos criterios, periodos, y que la propuesta venga avalada por un docente que domina la materia. Esta es una de las claves que mimamos en #aireaelearning y que durante este curso nos ha aportado muchas satisfacciones. Un ingrediente más de #ACSED.

La tarea consiste en realizar una práctica guiada en tu entorno, bien de forma individual o grupal, que será entregada y asignada a un número determinado de participantes para que la evalúen en base al criterio aportado. Estos criterios junto con el feedback personalizado de otros participantes son los que permiten auto-evaluar el trabajo inicial realizado y su impacto en la realidad a aplicar (contexto de origen del participante). De ahí que sólo auténticos expertos en las materias son capaces de definir los niveles de realización y su consecución, si queremos, compañeros adultos, aprender entre nosotros.

Estamos trabajando diseñando nuevos parámetros de evaluación en esta línea de cara al curso que viene que comienza potente, continuaremos trabajando en procesos de virtualización para centros de Educación de Gobierno Vasco, para la UPV/EHU, nos estrenamos con la Comunidad de Madrid en un curso masivo sobre Convivencia Escolar. En relación a este proyecto la semana pasada tuve la suerte de publicar un post sobre Convivencia Escolar, participación y TIC en @educacontic que ha tenido muy buen acogida. Hemos firmado un acuerdo de colaboración con un nuevo partner en Cataluña que ofrece formación en competencias socioemocionales para docentes del catálogo de #aireaelearning. Las personas en el centro, los viajes divertidos y los recursos de calidad, una suerte poder emocionarse cuando se levanta la persiana del curso y acceden los participantes a ver las “sorpresas” y estímulos que hemos preparado. Porque confiamos en lo que hacemos y nuestras experiencias lo avalan.

Las bolsas del aniversario que comenzamos a entregar en mayo y, en base a #learninganalytics, a están en Perú, Estados Unidos, Madrid, Uruguay, Londres… y el mosaico empieza a tomar color gracias a los participantes de las formaciones que hemos llevado a cabo así como a otras colaboraciones de #aireaelearning. El año ha sido intenso y las vacaciones ya necesarias. Paramos para re-cargar pilas y volver con energías renovadas. Muchas gracias a tantas y tantas personas que hacéis #aireaelearning posible. Seguimos aprendiendo, conectando y compartiendo.

Un abrazo y que tengas muy buen verano!

Imagen de Agostina Serra en Flickr